|
МЕНЮ САЙТА
КАТАЛОГ РАБОТ
|
Журналистика » РРєРѕРЅРѕРјРёРєР° общая
Методика роботи редактора над підготовкою навчальної літератури
Предмет: |
Журналистика |
Дата выполнения: |
2007 |
Специальность: |
Редактор |
РўРёРї: |
курсовая |
|
|
РљСѓСЂСЃ: |
5 |
Язык: |
СѓРєСЂ |
Объём работы: |
68 |
Вариант: |
нет |
|
Задание: | |
ВУЗ: | Национальный Технический Университет Украины "Киевский политехнический институт" (НТУУ "КПІ") |
Содержание: | ВСТУП 3 1. НАВЧАЛЬНЕ В�ДАННЯМ ЯК ПРЕДМЕТ РЕДАГУВАННЯ 6 1.1. Загальна типологічна характеристика навчальних видань 6 1.2. Специфіка роботи редактора з різними видами навчальних видань 11 2. ЕТАП� РОБОТ� РЕДАКТОРА НАД НАВЧАЛЬНОЮ ЛІТЕРАТУРОЮ 14 2.1. Відповідність змісту навчального Р... подробнее |
Реферат: | |
Вступление: | ... –люстрування РєРЅРёРіРё. Редактор Р·РґС–Р№СЃРЅСЋС” редакторську РѕР±СЂРѕР±РєСѓ представленої автором СЂСѓРєРѕРїРёСЃСѓ, забезпечує проходження СЂСѓРєРѕРїРёСЃСѓ Сѓ видавництві. Редактор розробляє програму рекламної кампанії видання, відслідковує ситуацію, що складається РІ процесі Р№РѕРіРѕ поширення. Комплекс завдань С– функції редактора вимагають виконання різноманітних РІРёРґС–РІ СЂРѕР±С–С‚ – РІС–Рґ організаційно-управлінської РґРѕ літературно-творчої. РўРѕРјСѓ професійна підготовка редактора припускає вивчення багатьох предметів, СЏРґСЂРѕРј СЏРєРёС… С” предмети власно редакторської орієнтації. РЈ цих предметах розглядаються РІС–РґРїРѕРІС–РґРЅС– аспекти редакторської діяльності. Найголовнішими серед РЅРёС… можна вважати питання формування редагування РІ самостійну галузь професійної діяльності, форми Р№ методи роботи редактора РЅР° СЂС–Р·РЅРёС… етапах підготовки видання, питання РІРёРїСѓ ... подробнее |
Выводы: | ... атеріал. РџСЂРё конструюванні необхідно виходити С–Р· РґРІРѕС… положень: 3) навчальне видання – РѕРґРёРЅ Р· РѕСЃРЅРѕРІРЅРёС… засобів навчання С– С” елементом навчального процесу; 4) навчальне видання відбиває певну галузь знання або сферу діяльності. Ці РґРІР° положення диктують СЂСЏРґ РІРёРјРѕРі РґРѕ видань. Виділяють чотири РіСЂСѓРїРё видань, методика редакторської підготовки СЏРєРёС… ураховує цільове С—С…РЅС” призначення Р№ характер інформації. Навчальні видання – підручник, навчальний РїРѕСЃС–Р±РЅРёРє, РєСѓСЂСЃ лекцій, конспект лекцій. Підручник – РѕСЃРЅРѕРІРЅРµ навчальне видання Р· дисципліни, СЏРєРµ містить насамперед базові знання предмета. Підручники містять апробовані дані Р№ відомості, розкривають методичні аспекти одержання знань Сѓ тій або іншій галузі, дають характеристику найважливіших процесів С– СЏРІРёС‰, що становлять «С€РєРѕР»Сѓ» даної дисципліни. НавчальнР... подробнее |
Литература: | ... 7. Григораш Р”.РЎ. Теорія С– практика редагування. – Львів: Р’РёРґ-РІРѕ Львів. СѓРЅ-ту, 1984. – 168 СЃ. 8. ГСТУ 29.2-97. Галузевий стандарт України. Підручники С– навчальні РїРѕСЃС–Р±РЅРёРєРё для загальноосвітніх шкіл та інших типів середніх навчальних закладів. Поліграфічне виконання. Загальні технічні РІРёРјРѕРіРё. – Рљ.: Міністерств інформації України, 2000. – 16 СЃ. 9. Добкин РЎ. Р¤. Редактору Рё автору РѕР± оформлении РєРЅРёРіРё. — Рњ.: РљРЅРёРіР°, 1982. – 208 СЃ. 10. Р—СѓР±РєРѕРІ Рњ. Українська РјРѕРІР°: Універсальний РґРѕРІС–РґРЅРёРє. – РҐ.: Р’Р” «РЁРєРѕР»Р°», 2004. – 496 СЃ. 11. Зуев Р”.Р”. Школьный учебник. – Рњ., 1983. 12. Р�здательство РІ процессе перемен. Проблемы Рё перспективы развития учебного Рё научного книгоиздания РІ высшей школе Рё его нормативно-правовое регулирование: РЎР±. статей. – Рњ., 1999. 13. Іванченко Р .Р“. Літературне редагування. –Рљ.: Вища школа, 1983. – 368 СЃ. 14. Капелюшний Рђ.Рћ. РЎС‚РёР»С–СЃС ... подробнее |
|
|
