|
МЕНЮ САЙТА
КАТАЛОГ РАБОТ
PRO-DIPLOM © 2012
|
0 » 0
Народна педагогіка
Предмет: |
0 |
Дата выполнения: |
2007 |
Специальность: |
|
РўРёРї: |
курсовая |
|
|
РљСѓСЂСЃ: |
2 |
Язык: |
СѓРєСЂ |
Объём работы: |
39 |
Вариант: |
нет |
|
Задание: | |
ВУЗ: | ВУЗ не известен (Украина) |
Содержание: | ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. НАРОДНА ПЕДАГОГІКА ЯК ОСНОВА НАЦІОНАЛЬНОГО В�ХОВАННЯ 5 1.1. Сутність і основні аспекти народної педагогіки у вихованні 5 1.2. Особливості виховання дітей в українській родині 10 РОЗДІЛ 2. В�ХОВАННЯ ОБДАРОВАНОЇ Д�Т�Н� НА ТРАД�ЦІЯХ НАРОДНОЇ ПЕДАГОГІК� 15 2.1. ДосліР... подробнее |
Реферат: | |
Вступление: | ... -РґСѓС…РѕРІРЅРёРј підґрунтям для формування С—С— уявлення РїСЂРѕ ідеал шкільного вчителя РІС–Рґ СЏРєРѕРіРѕ залежатиме ставлення школяра РґРѕ педагогів. Народна педагогіка найповніше відображає особливості народного буття та світогляду, весь різнобарвний спектр української ментальності. Можливо тому Р№ РЅРµ приживаються та РЅРµ дають очікуваних результатів РЅР° освітньо-РІРёС…РѕРІРЅРёС… теренах України запозичені Р· інших культурних світів педагогічні ідеї. Самосвідомість українського педагога ще Р· дитячих Р№РѕРіРѕ СЂРѕРєС–РІ налаштована РЅР° іншу систему РґСѓС…РѕРІРЅРѕ-педагогічних вартостей. РЈ світлі вищесказаного тема РєСѓСЂСЃРѕРІРѕРіРѕ дослідження „Народна педагогіка” вважається актуальною Р№ цікавою для усестороннього дослідження Р№ аналізу. Метою дослідження С” комплексне дослідження особливостей народної педагогіки СЏРє „золотого фонду” РЅР°СѓРєРѕРІРѕС ... подробнее |
Выводы: | ... ѓРјРѕРІР°С… сьогодення. РЈ цьому напрямку звернімо увагу хоча Р± РЅР° те, що РІ селі Мала Білозірка Запорізької області працює школа-гімназія ”Дивосвіт”. РўСѓС‚ відроджується українська народна традиційна культура. Діти С–Р· задоволенням займаються такими ремеслами, СЏРє гончарство, лозоплетіння, вишивка, писанкарство тощо. Голова сільради Р›.Кравчанин переконаний РІ тому, що учні глибоко розуміють, СЏРє РїСЂРѕ РЅРёС… дбають учителі, наставники, С– радіють цьому та Р· натхненням беруться Р·Р° виконання СЃРІРѕС—С… РѕР±РѕРІ’СЏР·РєС–РІ. Учителі школи стверджують, що РІ РЅРёС… необдарованих дітей немає. Р’ Україні С” ще досить багато талановитих майстрів, СЏРєС– зберігають давні традиції СЂС–Р·РЅРёС… ремесел С– промислів та Р· любов’СЋ РІСЃРµ це передають молоді. Викликають захоплення різноманітні художні РІРёСЂРѕР±Рё культурно-етнографічних центрів, що відроджуються Сѓ ... подробнее |
Литература: | ... ланта. – РҐ.: Фолио, 1996. 6. Кравець Р’.Рџ. Історія української педагогіки С– школи. – Рў.: Сфера, 1994. 7. РљСѓР·СЊРјС–РЅСЃСЊРєРёР№ Рђ.Р†., Омеляненко Р’.Р›. Педагогіка Підручник 2-РіРµ РІРёРґ., перероб. С– РґРѕРї. — Рљ.: Знання-Прес, 2004. 8. Лейтес Рќ.РЎ. РћР± умственной одаренности. – Рњ.: Педагогика, 1960. 9. Лейтес Рќ.РЎ. Умственные способности Рё возраст. – Рњ.: Педагогика, 1971. 10. Лозко Р“.РЎ. Іменослов: імена слов’СЏРЅСЃСЊРєС–, історичні та міфологічні. – Рљ.: Сварог, 1998. 11. Любар Рћ.Рћ., Стельмахович Рњ.Р“., Федоренко Р”.Рў. Історія української школи С– педагогіки Навч. РїРѕСЃС–Р±. Р—Р° ред. Рћ.Рћ. Любара. – Рљ.: Рў-РІРѕ “Знання”, РљРћРћ, 2003. 12. Павленко Р’.Рњ., Таглін РЎ.Рћ. Етнопсихологія: Навч. РїРѕСЃС–Р±РЅРёРє. – Рљ.: Сфера, 1999. 13. Пушик РЎ.Р“. Перо золотого птаха. – Ужгород, 1978. 14. Сарапулова Р„. Виховання обдарованої дитини // Початкова школа, 2000.– в„–2. 15. Стельмахович Рњ.Р“. Українська народна педагогіР... подробнее |
|
|