|
МЕНЮ САЙТА
КАТАЛОГ РАБОТ
PRO-DIPLOM © 2012
|
0 » 0
Виховання поваги до хліба і праці хліборобів засобами народної педагогіки.
Предмет: |
0 |
Дата выполнения: |
2007 |
Специальность: |
Дошкільне виховання та іноземна мова |
РўРёРї: |
курсовая |
|
|
РљСѓСЂСЃ: |
3 |
Язык: |
СѓРєСЂ |
Объём работы: |
26 |
Вариант: |
нет |
|
Задание: | |
ВУЗ: | Национальный Педагогический Университет им.Драгоманова (НПУ ім. Драгоманова) |
Содержание: | Вступ 3
Розділ І Особливості застосування народної педагогіки в процесі виховання молоді. Визначення специфіки виховного впливу на підростаюче покоління 5
1.1 Народна педагогіка у спадок від пращурів 8
Розділ ІІ Виховання дітей дошкільного віку засобами народної педагР... подробнее |
Реферат: | |
Вступление: | ... воєї місцевості, нерозривну єдність з попередніми поколіннями, їх духовним світом, глибше пізнати свій народ, його традиції, вірування в самого себе, як часточку великого народу. Необхідність раннього виховання завжди підкреслювала народна педагогіка. З колискового віку дитині прищеплювали любов до пісні, до уснопоетичної творчості, адже в них відбито постійні прагнення народу до всього кращого. До того ж народна творчість, досить гарно поєднуючись з дитячою психологією, з дитячим світом, вчить мріяти, оптимістично сприймати дійсність, бачити добро і зло, естетично виховує, дає повні знання. Отже, народна педагогіка - високоморальна. Вона високо підносить достоїнство людини, спонукає її розвивати свої найкращі риси. Уся виховна система спрямовувалась на вихованні людяності, високих моральних почуттів і ри ... подробнее |
Выводы: | ... рмування всебічно і гармонійно розвиненої особистості.
Щодо виховання в нашій країні, то можна сказати, що кожен народ має свою систему виховання, яка відповідає його характерним рисам. Виховання, створене самим народом, має виховну силу, якої немає в найкращих системах, що ґрунтуються на абстрактних ідеях чи запозичені в іншого народу. Тому народному вихованню дитини надається важливого значення.
У народній педагогіці дитина розглядається, як неоціненна частка природи, і її виховання підпорядковується загальним законам. Найбільшу увагу приділяють вихованню дитини від одного до п’яти років, якраз тоді, коли дитина найінтенсивніше росте і розвивається. У вихованні дитини бере участь вся сім’я. Перебуваючи у сімейному колі, дитина є предметом виховання і водночас суб'єктом засвоєння традиційних норм спіР... подробнее |
Литература: | ... °С€РѕРіРѕ народу. – Рљ.: Оберіг, 1993.
7. Гайдар Т. Жанри фольклору та відображення в них виховного ідеалу українців// УМЛШ. - 2003. - №3.
8. Гончаренко С. Український педагогічний словник. - К.: Либідь, 1997.
9. Довженко Т. Український дитячий фольклор. - К., 1981.
10. Кудіна Л.М. Від роду до роду. Народознавство. - Харків: Торсінг, 2002. - 160с.
11. Культура і побут населення України: Навч. посібник/ В. І. Наулко, Л. Ф. Артюх, В.Ф. Горленко та ін. - К.: Либідь, 1991.- 232с.
12. Лихачёв Б.Т. Педагогика: Курс лекций / Учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2000. - 523с.
13. Лозко Г.С. Українське народознавство.- К.: Зодіак – ЕКО,1995. - 368с.
14. Макаренко О.П. Стежками минувшини: Дітям про звичаєву обрядовість. - Тернопіль: Навч. книга – Богдан, 2003. - 160с.
15. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка: Навч. посібник. - 3-е вид., доп., 2001.
16. Павленко В.М., Таглін С.Р... подробнее |
|
|