Вступ. 3 Глава1. Визначте класифікацію небезпечних, шкідливих та вражаючих факторів. Визначте можливі наслідки їх дії на життєдіяльність людини. 4 Шум. 6 Вібрація. 6 Ультразвук. 7 Інфразвук. 7 Електричний струм. 8 Іонізуючі випромінювання. 9 Ультрафіолетове випромінювання. 9 Нес ... подробнее
Реферат:
Вступление:
... чі випромінювання, ультрафіолетове випромінювання, несприятливі кліматичні умови, шкідливі речовини, біологічні фактори, психофізіологічні фактори. В другому питанні розглянемо проблему забруднення водних об'єктів. В третьому питанні розглянемо умови відпочинку на природі, засоби рятування потерпілих на воді і рятувальні засоби. ... подробнее
Выводы:
... ід природи фактора, його кількісної характеристики (концентрації, рівня, інтенсивності) і від місця впливу факторів на організм. 2. У результаті подібної діяльності людини проявилися небезпечні тенденції в природі. Запаси прісної води у світі неухильно зменшуються через усі зростаючої її мінералізації. В останні десятиліття різко зросла частка іонів важких металів у загальному солевмісті в природних водах. Також постійно збільшується концентрація розчинених пестицидів, добрив, поверхово активних речовин, нафтопродуктів. 3. Вижити на воді - означає залишитися в живих доти , поки не досягнеш безпечного місця або поки не прийде порятунок. Щоб залишитися в живих, треба знати ворогів виживання - що вони можуть, і як від них захиститися. ... подробнее
Литература:
1. Бедрія Я. Г. «Безпека життєдіяльності» Львів ізд. “Афіша” 2006 р. 2. Безпека життя і виробничої діяльності. – Харків, 2005. 3. Кобевник Р.В. «Охрана труда», 2004 р. 4. Крикунов Д. В.«Безопасность жизнедеятельности» Днепропетровск, 2004 р. 5. Основи безпеки життєді ... подробнее